LESSON LIVE*教室中継[kyoushitsu chuukei]

ＬＰさん　ですね
ＬＰ「はい」
どんな勉強（べんきょう）を　していますか？
ＬＰ「この　教科書（きょうかしょ）です」
あー、これは　ちょっと　話題（わだい）が　古（ふる）いね

ＭＧ「遅（おく）れてすみません」
はい、これ
ＭＧ「これ、先生（せんせい）の？」
うん、そう。でも　もういらないから　あげる
ＭＧ「ほんとう」

ＨＷ「今日（きょう）は　36課（か）から　です」
はい、どうぞ〜





ＨＷ「あっ」
なーに？
ＨＷ「日本（にほん）では　犬（いぬ）の学校（がっこう）が　ありますか」
どういうことかな？
ＨＷ「日本（にほん）に　住（す）んでいる　友達（ともだち）が、昼間（ひるま）は　犬（いぬ）を　学校（がっこう）に　行（い）かせている　そうです」
あー、預（あず）かりサービスね
ＨＷ「あー、なるほど」
保育園（ほいくえん）みたいな　もの
ＨＷ「こども　みたいです」
　

ＧＪ「これ、つまらないものですが」
おや、日本茶（にほんちゃ）ですね
ＧＪ「はい本社（ほんしゃ）の方（かた）が、手土産（てみやげ）に　持（も）ってくるんです」
へぇ〜、律儀（りちぎ）だね
ＧＪ「でも、来（く）るたび　持（も）ってきます　から、いっぱい　たまっています」
あ、あーぁ

ＥＤ「じゃ、道（みち）を　案内（あんない）します」
はい、おねがいします
ＥＤ「パチンコは　どこですか？／パチンコは」
へっ
ＥＤ「ＡＴＭは　どこですか？／ＡＴＭは」
なんだか、借金（しゃっきん）が　増（ふ）えそうな　パターンですね
ＥＤ「はい、危（あぶ）ない人（ひと）です」

ＧＲ「このあいだ、将軍塚（しょうぐんづか）　行（い）ったでー」
あー、教習所（きょうしゅうじょ）ね
ＧＲ「ここの　前（まえ）　通（とお）ったあー、ここ　知（し）ってる〜って」
それは、楽（たの）しいねー
ＧＲ「で、将軍塚（しょうぐんづか）って　どっち」
あっち　だけど

ＥＣ「これ、ほんの　きもちです」
へっどこか　行（い）ったの？
ＥＣ「デパートで　試食販売（ししょくはんばい）の　おばちゃんに　つかまっちゃって」
あー、買（か）わざるを得（え）なくなったのね
ＥＣ「はい」

ＺＱ「もう、こんなに　なっちゃって」
あれもう、印刷（いんさつ）する　状態（じょうたい）じゃん
ＺＱ「期限（きげん）までに　提出（ていしゅつ）したのが　私（わたし）と　あと一人（ひとり）だけで」
えぇーーー

ＨＷ「じゃ、35課（か）」
はい、命令形（めいれいけい）と　禁止形（きんしけい）




ＨＷ「座（すわる）る座（すわ）れ」
「わん」
あ、なんか　意思疎通（いしそつう）してる

ＡＫ「今日（きょう）は　送別会（そうべつかい）の　あいさつを　書（か）きたい」
はい、いいですよ〜
ＡＫ「まずは」
それから、何（なに）を　話（はな）す？
ＡＫ「おいしいものを　食（た）べに　連（つ）れていきます」
あー、案内（あんない）するのね

ＺＷ「すみませんおまたせしました」
いいえ、大変（たいへん）だったね
ＺＷ「はい乗（の）った電車（でんしゃ）が　動（うご）く　気配（けはい）がなくて」
あー、かなり　大変（たいへん）だ
ＺＷ「うわっまだ　止（と）まってる」
そうとうだな　こりゃ

ＭＭ「ＪＩさんが　よろしくって」
あー、そう
ＭＭ「それで、今日（きょう）は」
そうすると、ととが　必要（ひつよう）だね
ＭＭ「あー、わかった」

大丈夫（だいじょうぶ）？
ＨＳ「はい、まぁこんど　胃（い）カメラで」
えぇー
ＨＳ「何（なに）が　悪（わる）いか　わかると　思（おも）います」
ライヴでね

じゃ、今日（きょう）は　日中戦争（にっちゅうせんそう）から
法師（ほうし）「教育（きょういく）は　こわいです」
そうね、見（み）えないものを　信（しん）じられるようになったのは　人間（にんげん）の　頭脳（ずのう）の　進化（しんか）ですね
法師（ほうし）「哲学（てつがく）の　歴史（れきし）ですね」

ＣＷ「レポートの　課題（かだい）が　あって」
うん、それで？
ＣＷ「どう　書（か）けばいいか　わかりません」
どんな　指示（しじ）が　あるの？
ＣＷ「これです」
これじゃ、わからないや学校（がっこう）で　聞（き）いてね　

あっ赤本（あかほん）
ＳＳ「うん学生（がくせい）が　2次試験（にじ　しけん）だし」
あと1ヶ月（いっかげつ）　しんどいねー
ＳＳ「うん、ほんとうに　かわいそう」

ＬＹ「研究計画（けんきゅうけいかく）を　書（か）きましたが」
まぁ、読（よ）んでみましょう
ＬＹ「面接（めんせつ）は　どうしたらいいですか？」
質問（しつもん）は　だいたい　パターンが　あるので、その　答（こた）えを　準備（じゅんび）してください
ＬＹ「わかりましたそれから」
なーに？
ＬＹ「近況報告（きんきょうほうこく）です」
そう、まずは　よかったね

グランマ「本当（ほんとう）に　寒（さむ）さが　ダメで」
そうだよね
ＯＳ「」
グランマ「今日（きょう）も　カイロ　貼（は）って　きてね」
うわっお年寄（としよ）り　みたい

ＭＴ「ごめんなさい」
いいよ、べつに
ＭＴ「先生（せんせい）に　泣き顔（なき　がお）　見（み）せたく　なかったから」
泣（な）いても　いいよ
ＭＴ「先生（せんせい）が　いてくれて　よかった」
そう言（い）って　くれると　うれしいよ
ＭＴ「アドバイスの　とおりに　したら、本当（ほんとう）に　すっきりした」

あとは？
ＬＨ「あとはここ」
はーい

ん
ＬＨ「なにか　へんですか？」
いや、ここは　前（まえ）に　見（み）たような
ＬＨ「そうですか」
だって、直（なお）すところが　ないもん
ＬＨ「なるほど」

ＣＷ「あのー」
しーっ


はい、おまたせ
ＣＷ「あっあっあっ」
まぁ、ゆっくりでいいから　なにか　話（はな）してみて

ほんじゃ、今日（きょう）は　ローマ帝国（ていこく）と　キリスト教（きょう）ね
ＧＲ「キリスト教（きょう）って」
あー、まぁね
ＧＲ「なんか、こわいから」
それは　おいといて、歴史的（れきしてき）に　考察（こうさつ）してみよう
ＧＲ「」
実（じつ）はね
ＧＲ「なぁるほど」

ＨＷ「寒（さむ）い　うちに　戻（もど）って　きました」
あー、おかえりなさい
ＨＷ「でも　ここには　犬（いぬ）が　いますから」
あ、こども　みたいね

ＭＨ「おはようございます」
おはようございます
ＭＨ「今日（きょう）　この記事（きじ）を　選（えら）んだのは」
あー、なるほど
ＭＨ「どうして　こんな　ことを　しますか？」
この方（かた）は　特別（とくべつ）すごい人（ひと）だし、息子（むすこ）さんも　すごい人（ひと）で　サポートしてるからね
ＭＨ「あー、そうなんですかじゃ、危（あぶ）なくないんですね」
うん、大丈夫（だいじょうぶ）でもねー
ＭＨ「なんですか？」
この方（かた）の　真似（まね）を　する　一般人（いっぱんじん）が　危（あぶ）ないんだよね
ＭＨ「あー、なるほど」

ＪＨ「そういえば　今年（ことし）は　年号（ねんごう）が　かわりますよねー」
そうですね
ＪＨ「どうして　4月30日（しがつ　さんじゅうにち）に　しましたか？」
長（なが）い　連休（れんきゅう）に　なるから、その間（あいだ）に　新年号（しんねんごう）への　切り替え（きり　かえ）　作業（さぎょう）が　できるでしょ
ＪＨ「あー、なるほどー」

ＦＰ「まだ　書（か）けて　いないん　ですけど」
あー、そうなんだぁ〜
ＦＰ「こんな　カンジで　まとめて　みました」
ふーん
ＦＰ「どうですか」
じゃ、ちょっと　まとめ　なおして　みよう
ＦＰ「はーいー」

ＷＷ「先生（せんせい）　これ　お年賀（ねんが）です」
でかっなに
ＷＷ「茶道（さどう）の　炉（ろ）です」
100％いらない
ＷＷ「えぇーーー」

ＢＪ「先生（せんせい）　今日（きょう）は　わたしの　ことを　判断（はんだん）してください」
はぁ、なんでしょう？
ＢＪ「」
あー、そりゃ　ダメだ
ＢＪ「どうしてー」

ＷＱ「この　宿題（しゅくだい）　わからない」
んっ『かるたの　読み札（よみ　ふだ）を　作（つく）ろう』かぁ〜
ＷＱ「どういうこと？」
ちょうどいいや、今日（きょう）は　かるたを　持（も）って　きたから
ＷＱ「」

ＡＫ「『〜てえ』」
あー、東京弁（とうきょうべん）ねー
ＡＫ「ほんと」
うん、わたしは　よくつかうねー
ＡＫ「へぇー、きいたことない」
昨日（きのう）も　ナメクジに　水（みず）を　かけながら『冷（つめ）てえーよなぁ〜』って　話（はな）しかけてたよ
ＡＫ「こわっ」