LESSON LIVE*教室中継[kyoushitsu chuukei]

何（なに）　調（しら）べていたの？
ＷＷ「ヤマイモ」
へっ
ＷＷ「ここに　あるから　どんなのかなぁ〜って」
そうか、おいしそうでしょ
ＷＷ「うん」

ＨＷ「1月1日（いちがつついたち）に　戻（もど）ってから　どこも　行（い）っていません」
そーですねー
ＨＷ「これは　わたしの　生活（せいかつ）じゃないね」
旅行（りょこう）できないからねー
ＨＷ「だから、9月（くがつ）から　陶芸（とうげい）を　始（はじ）めます」
なるほど〜

ＷＳさんの　メールを　直（なお）しましょう
ＷＳ「庭（にわ）の　緑（みどり）の　写真（しゃしん）を　送（おく）ってください」
あらら、雨（あめ）で　あんまり　きれいじゃないんだけど

ＨＷ「次（つぎ）は　『伝説（でんせつ）について　話（はな）しましょう』」
はい、おねがいします
ＨＷ「むかし　　日本語（にほんご）んで　なんですか？」
辞書（じしょ）で　調（しら）べてください
ＨＷ「」
自分（じぶん）で　やらないから　覚（おぼ）えられないんだよ

ＷＷ「模様替（もようが）え　しました」
なーるほど
ＷＷ「リビングだと　気（き）が　散（ち）るので」
そうですね〜
ＷＷ「今週（こんしゅう）は　なにか　ありましたか？」
いい　夢（ゆめ）を　見（み）ました


ＷＷ「ありがとうございます」

ＣＤ「作文（さくぶん）を　送（おく）ります」
はーい
ＣＤ「じゃ、読（よ）みます」
どうぞ〜
ＣＤ「以上（いじょう）です」
このような　場合（ばあい）は　『非常事態（ひじょうじたい）』と　いいます
ＣＤ「あー、そうですか〜」

ＨＷ「最近（さいきん）　こんな　話（はなし）が　あります」
どんな　話（はなし）ですか？
ＨＷ「こどもの　ころは　冬休（ふゆやす）みの　あと、すぐ　夏休（なつやす）みに　なるのが、夢（ゆめ）でした」
はぁ
ＨＷ「今（いま）の　こどもたちは　夢（ゆめ）が　かないました」
まぁ、ある意味（いみ）　そうだけど

ＷＷ「この　もみじ　の　根（ね）は、切（き）っても　いいですか？」
いいけど、それより　根（ね）っこが　密（みつ）に　なってるから、植え替（うえ　か）えが　必要（ひつよう）だよ
ＷＷ「えー、この　鉢（はち）を　壊（こわ）すの」
ん？
ＷＷ「もみじ　と　鉢（はち）が　一体（いったい）に　なってるから」
あー、どうしようも　ないな

ＭＭ「受身形（うけみけい）の　使い方（つかい　かた）を　練習（れんしゅう）してもいいですか」
はい、どうぞ〜
ＭＭ「『飛（と）ばす』『飛（と）ばされる』」
はい
ＭＭ「『機内食（きないしょく）が　飛（と）ばされました』」
いや、それは　意味（いみ）が　変（か）わってしまいますけど

ＣＤ「先生（せんせい）　元気（げんき）ですか？」
はい、とても元気（げんき）ですよ
ＣＤ「コロナのことは　とても長（なが）くなりましたね」
まぁ、あと数年（すうねん）は　こんな　状況（じょうきょう）でしょう
ＣＤ「移動（いどう）できないから　何（なに）もできません」
まぁ、去年（きょねん）　ヨーロッパに　行（い）っておいて　よかったね

ＷＷ「この　メールが　来（き）たんだけど　どう　返事（へんじ）したらいいですか」
あー、な感（かん）じで
ＷＷ「ちょっと　ちょっと　待（ま）って」
はいはい
ＷＷ「もう一度（いちど）　お願（ねが）いします」

ＨＷ「次（つぎ）は…先生（せんせい）　ＣＤに　なってください」
じゃ『結婚（けっこん）という　言葉（ことば）を　つかわないで、結婚（けっこん）を　申し込（もうし　こ）んでください』って
ＨＷ「えぇ〜」
クララさんと　ガスパさんに　言（い）ってください
ＨＷ「はい　あと20年（にじゅう　ねん）生（い）きていてください」
長生（ながい）きしてください

ＷＷ「昨日（きのう）　散髪（さんぱつ）しようと　思（おも）って、店（みせ）に　行（い）ったら」
どうしたの？
ＷＷ「店（みせ）の　前（まえ）に　長（なが）い　列（れつ）があっ、昨日（きのう）　勉強（べんきょう）した　言葉（ことば）」
はーい、待（ま）ちます
ＷＷ「ズラリと　並（なら）んでいたから　やめました」
あー、そうでしたか

ＭＭ「『て形（てけい）』は　どう説明（せつめい）したら　いいですか？」
まずは、動詞（どうし）と　動詞（どうし）を　つなぐ言葉（ことば）と　言（い）えばいいでしょう
ＭＭ「はい、わかりました」
それから、わかりやすい例文（れいぶん）を　提示（ていじ）しましょう
ＭＭ「うーん」
まずは　1主語（いち　しゅご）で　複数動詞（ふくすう　どうし）の　文型（ぶんけい）ですね

ＨＷ「えっ、この　言葉（ことば）は　勉強（べんきょう）しましたか」
先週（せんしゅう）　やったじゃん
ＨＷ「えっ、覚（おぼ）えていません」
もーーーーーーー
ＨＷ「あー、skypeで　よかった」
頭（あたま）　起（お）きろ

ＷＷ「この本（ほん）を　Ｑちゃんに　読（よ）ませようと　思（おも）って」
ふ〜ん
ＷＷ「どうですか？」
いいと　思（おも）うよ
ＷＷ「それで、この　書評（しょひょう）を　読（よ）みたいです」
うーんわっこれは　ちょっと

ＨＷ「今日（きょう）から　じゅーか」
９ですか？10ですか？
ＨＷ「あっ10」
ちいさい「っ」
ＨＷ「じゅっか」
はい、もう一回（いっかい）

ＷＷ「自治会（じちかい）に　相談（そうだん）したんだけど」
あーそー
ＷＷ「何（なん）にも　解決策（かいけつさく）が　ない」
まぁ、そんなもんでしょ
ＷＷ「どうすればいいですか？」
諦念（ていねん）

ＨＷ「次（つぎ）は　『カラオケに　行（い）きますか』」
はい、答（こた）えてください
ＨＷ「最近（さいきん）は　行（い）きません」
じゃ、最近（さいきん）の　カラオケは　よくわからないね
ＨＷ「学生（がくせい）の　時（とき）は　友達（ともだち）と　行（い）きましたけど」

ＣＤ「今回（こんかい）の　ウィルスは　予想（よそう）より　大（おお）きいです」
いやいや、ここは　『強（つよ）い』を　使（つか）いましょう
ＣＤ「あー、そうですねぇ〜」
ウィルスは　とても　とても　小（ちい）さいものですから
ＣＤ「大（おお）きい　ウィルスは　安全（あんぜん）ですね」
そうだね〜